德陽IP網絡廣播系統(tǒng)報價方案簡介：

從目前學校的基本情況和具體需求分析，我們?yōu)閷W校設計的智能廣播是由鼎尊時代推出的校園網絡廣播系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以跨網段傳輸音頻信號和控制信號，克服了由廣播點到主控之間因遠距離帶來的布線困難。
大學基本概況學院占地3000畝，學校主體結構可以分為教學區(qū)和生活區(qū)：

1，學生活動區(qū)域，包括7棟宿舍樓，2個食堂; 
2，室外綠化帶部分 包括小廣場（教職工活動中心） 
3，操場部分包括 足球場籃球場在內
4，教學區(qū)部分:目前我們學校有7個學院，每個學院擁有一棟獨立的教學樓。每棟教學樓都要有自己獨立的廣播系統(tǒng)。為了加強學校的信息化管理，需要建一套校園廣播系統(tǒng)。
德陽IP網絡廣播系統(tǒng)報價校園公共廣播項目需求：

目前學校各項裝修工作已完畢，網絡以覆蓋全校，要求所見廣播系統(tǒng)基于網絡，盡可能少走線能實現(xiàn)自動播放各種背景音樂和上下課音樂鈴聲。
每個學院可以根據(jù)本學院的需求播放不同的廣播內容，與新建網絡系統(tǒng)主控實現(xiàn)互動。
學生公寓區(qū)實行除了統(tǒng)一自動播放之外，食堂要求能夠獨立播放。
操場部分要求建立自己獨立的擴聲系統(tǒng)，便于舉行大型活動時應用，平時要播放學校的背景音樂綠化帶部分要求安裝音箱要與草坪協(xié)調。
教室可同時播放多套節(jié)目，教室也可以點播音樂設計方案從目前學校的基本情況和具體需求分析，我們?yōu)閷W校設計的智能廣播是由鼎尊時代推出的校園網絡廣播系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以跨網段傳輸音頻信號和控制信號，克服了由廣播點到主控之間因遠距離帶來的布線困難。在行政樓辦公室設立整個網絡廣播的主控中心，對全校所有廣播點進行監(jiān)管。在每個學院的教學樓和操場、學生公寓食堂部分分別設立廣播分控中心。每個分控中心可以獨立工作，也可以接受來自主控中心的各類廣播信號。經過考察分析，

德陽IP網絡廣播系統(tǒng)報價我們?yōu)榭蛻粼O計的網絡廣播方案如下：

1、前端設計：該系統(tǒng)的主控中心是由一臺服務器和網絡廣播主控軟件組成。廣播主控中心可以對全校進行廣播，并且主控信號具有級的功能。網絡軟件支持多級副控，學院各系主任可以根據(jù)需要方便主持、管理本系的工作。DVD、數(shù)字調諧器、播音話筒、調音臺、網絡電源管理器等作為采播設備可滿足院校日常的廣播

2、傳輸方式：數(shù)字語音網絡廣播是基于IP數(shù)據(jù)網絡的教學廣播系統(tǒng)，它以校園網絡平臺為基礎，匹配自主研發(fā)的網絡廣播軟件和數(shù)字網絡廣播終端，可實現(xiàn)多路實時廣播、領導網上講話、遠程網絡教學及自動音樂打鈴等先進功能，是真正意義上的遠程網絡語音教學廣播系統(tǒng)

3、終端設計：.根據(jù)學校的需求，廣播在設計的時候將在教室采用DZ-IP05 IP網絡廣播終端，附帶遙控器及液晶顯示點播盒，各班級可通過點播盒選擇收聽不同的節(jié)目。以滿足學校外語考試、及聽力訓練，音質和聲壓都完全滿足教室的要求

4、分控室及分區(qū)設計：整個學校分了七個院校每個院校可獨立廣播院校之間也可以雙向對講，而每個院校又可分為多個分區(qū)，因此我們每個院校內設立一個分控系統(tǒng)（計算機+分控軟件）。在分區(qū)設計中我們在本地區(qū)域采用IP網絡前置+功放的形式

1）學生公寓通過校園網絡可以本地設計一臺IP網絡前置DZ-IP03+定壓功放來統(tǒng)一自動播放學校所放音樂節(jié)目，這里我們在每棟宿舍樓外安裝2個40W的室外防水音柱，7棟宿舍樓共計14個.定壓功放采用DZ-550（500W）

2）學生食堂部分采用IP網絡前置DZ-IP03 +定壓廣播形式，方便食堂為學生點播生日歌區(qū)。平時方便食堂管理部門根據(jù)食堂人數(shù)的多少，對聲音音量的進行調整，。根據(jù)食堂大小，食堂部分設計安裝45個6W的吸頂音箱合計功率260W。定壓功放采用DZ-350（350W）

3）操場部分采用IP網絡前置DZ-IP03 +定壓廣播形式，操場部分包括足球場和籃球場面積較大；因此我們設計安裝12個60W音柱，合計功率720W。采用定壓功DZ-1000(1000W)

4）綠化帶部分采用IP網絡前置DZ-IP03 +定壓廣播形式，草地安裝草坪音箱。根據(jù)綠地面積及分布區(qū)域我們設計安裝96個草地音箱，每個草坪音箱20W。在地本區(qū)域7臺網絡前置DZ-IP03和7臺定壓功放DZ-350(350W)功能特點DZ-IP07網絡語音廣播主要功能有：個性定時播放、課堂互動點播、網上電臺轉播、領導網上講話、語音實時采播、自動音樂打鈴、課件資源轉換、教室音頻擴音。

（1）編程自動播放 DZ-IP02網絡廣播的每個網絡語音終端因具有獨立的IP地址，可以單獨接收服務器的個性化定時播放節(jié)目。定時播放的操作，授課教師可以通過電腦在網上設置，也可以直接通過無線播控器在課堂上完成。

（2）教學AOD點播DZ-IP02網絡廣播的實時點播功能，能讓教師在課堂上實時與服務器通訊，實現(xiàn)互動式教學。點播控制器提供了個性化的中文液晶顯示的操作菜單界面，協(xié)助教師進行靈活的控制操作。

（3）遠程分控廣播 DZ-IP02網絡廣播能夠實現(xiàn)領導網上講話。領導到廣播中心，通過與系統(tǒng)服務器連接的任意一臺計算機，便可經計算機的麥克風實現(xiàn)遠程講話?？梢詫θＶv話，也可以對部分區(qū)域講話。

（4）音頻信號定時或實時采播 DZ-IP02網絡廣播節(jié)目實時采播功能，能夠將來自其他音源的節(jié)目實時采集壓縮存儲到服務器，并可按要求同時轉播到*的教室終端。采播源可以是其他商用或自用電臺、錄音機卡座、CD播放器、MP3播放器、麥克風等。用于聽力考試及廣播通知等。

（5）自動音樂打鈴 DZ-IP02網絡廣播能夠設置個性化的音樂鈴音，自動按照編排好的作息時間表播放上下課鈴聲。作息時間表可以按照春秋季自動調整，并提供晴雨天、節(jié)假日特殊配置選項。

（6）系統(tǒng)集成課件資源轉換功能 DZ-IP02網絡廣播功能強大的課件制作軟件，能夠將學校原有的各種格式的音源節(jié)目課件轉換成數(shù)據(jù)文件，教師還可以在備課時一邊聽音一邊加上智能化菜單標簽，便于上課時快速定位以及分段教學。

（7）終端提供教室音頻本地擴音 DZ-IP02語音終端，提供音頻接入功能。在沒有廣播信號的時候，教學電腦的音頻輸出可接入語音終端，經擴音播出。語音終端可以根據(jù)語音信號的有無，自動切換功放音箱的電源。

管理功能

（1）遠程控制功能通過網絡可對終端設備進行跨網段控制，并實時反饋現(xiàn)場操作信息，可視化圖形信息顯示當前設備的各種狀態(tài)。遠程控制包括：設備開/關、音量大小、設置IP等。

（2）批處理控制選擇一個、多個或全部終端同時進行控制，避免了對同一操作的重復勞動。

（3）定時廣播管理根據(jù)廣播內容的需要，可按星期、日、小時以及按終端、節(jié)目、時間的排序建立一個或者多個定時廣播任務，系統(tǒng)將自動執(zhí)行所有*的任務，操作，真正實現(xiàn)無人值守。

（4）權限設置系統(tǒng)可設置各種不同角色，設立超級管理員、主管領導、分控管理員，不同權限的管理員可以進行不同的授權操作。另外，也可以對終端設立權限。未經授權的操作無效。

德陽IP網絡廣播系統(tǒng)報價特色功能

（1）任意分區(qū)自動直播/廣播，通過控制軟件的設定，對任意劃分的區(qū)域進行不同內容的自動播放，如電臺的外語節(jié)目、教學節(jié)目等。

（2）特定區(qū)域單獨直播/廣播通過控制軟件的設定，對某個區(qū)域進行個性化廣播，如某個年級的各個班召開家長會。還可以根據(jù)不同的年級，不同的課程，上課時間長短不同，分別進行音樂打鈴等。

（3）各區(qū)域自由組合直播/廣播通過控制軟件的設定，可任意對某幾個區(qū)域進行定時廣播，如午間休息對食堂、宿舍、校園播放背景音樂等。

（4）選擇區(qū)域進行臨時直播/廣播系統(tǒng)可根據(jù)需要選擇區(qū)域進行臨時性廣播，如級組長講話、播放通知等。

（5）同一時間不同區(qū)域不同內容的直播/廣播通過控制軟件的設定，可實現(xiàn)同一時間不同的區(qū)域播放不同的內容，如：不同年級同時進行不同內容的英語聽力考試等。


  


  


 德陽IP網絡廣播系統(tǒng)報價，學生廣播站、保衛(wèi)部、門衛(wèi)等也可以通過工作站對校園廣播，本方案設計的校園廣播中的消防聯(lián)動功能具備以下功能: ，完成課前節(jié)目編排和定時播放編排兩大功能，但是在正式使用時候便成了啞巴，    廣播的功能，發(fā)生火災時，消防廣播具有*高權，利用消防廣播可以自動切斷背景音響和尋呼等廣播。 ，但是我們在實踐中發(fā)現(xiàn)由于緊急廣播長期不用使其可靠性會存在問題， ，課件制作的工作量，上傳的菜單可以在上課時通過安裝在課室里面的播控鍵盤在線顯示出來，所以方案建議將背景音響和緊急廣播兩者集成在一起，然后，    考慮到學校的相對性，以及運動場和學生生活區(qū)的實際需要，在這幾個地方也設立和體育場一樣的廣播。其中在運動場預留兩個接入點，配置了一套設備，以節(jié)約投資、靈活應用。 ，轉換成 DZ-IP02網絡廣播的數(shù)據(jù)格式，利用消防廣播可以自動切斷背景音響和尋呼等廣播，    考慮到學校的相對性，保證還原的音頻
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